近年来,VR技术作为一个热门的话题、也是相对热门的技术,已逐渐融入到人们的现实生活中,并给大家带来了更多的便利与乐趣。说到VR技术恐怕大家首先想到的VR游戏，VR技术不仅只是用在娱乐和游戏，VR技术还以用在教育这一行业，就会有人问VR教育真的好吗，下面小酷就给大家简单讲解一下。

VR教学与传统的区别

VR教学在形式上区别于传统，在传统的教育课堂上总会有学生心不在焉，看课外读物或看其他的小说，有的甚至是翘课的情况出现，这种种的现象都表明，学生对这类上课方式产生不了兴趣。在课堂上，就听过老师说过这样的一句话：空间想象能力缺乏”。传统教育是学生被动式地从老师的讲课中获取知识，这种方式让学习变得乏味，如果学生缺乏了主动性和积极性，往往不能获得好的学习效果。而VR教学让知识更加有趣，它具有沉浸感、交互性和空间性这三个特点，让学生全身心的投入到仿真系统构造的三维虚拟环境空间中。通过视觉、听觉和行为交互去感知该环境，增强学生兴趣度、想象力。可以将比较难懂的知识点和一些概念等，借助VR全景技术演变成视频或者图片，凭借在视觉上的感受，更加容易让学生理解。让学习变得简单化，以优质的互动性，让学生可以在玩耍中学习，真正做到让孩子喜爱学习。

教育公平。VR教学还可削减职业教育的数字鸿沟，为一些偏远的省份和农村地区提供虚拟仿真教学服务，以促进职业教育公平发展。

提高兴趣，VR教学引入校园，最终的体验者是学生。让学生戴着VR眼镜完全沉浸到虚拟世界中，摆脱了传统教学方式的枯燥无味，VR教学能调动学生学习兴趣。

深入学习，VR教学能够让学生体验到一些场景，你可以带着VR眼镜去感受太阳系内八大行星的运转轨道范围，也可以感受海洋世界中的各种奇特的生物在海洋里遨游这些场景，还可以看到细胞的分裂等等，这些真实生活中是无法感受到的场景，也不能通过文字就能完全理解的。

VR技术与教育的结合会产生巨大的能量，对教育行业的发展有深远的影响，但是这一切的到来，还需要各行各业的人们的共同努力。

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