在互联网高速发展的今天，单一的内容展示恐怕已经不能满足老师教学和学生受教育的需求。事实上，展示手段的更新换代是教育发展的必然趋势，传统的教学展示手段中,文字、图片、视频等只是单方面的表述:静态图片只能提供场景的某一个角度图像,即使是广角镜头,也不能有效全面的对场景进行全景展示;而动态视频虽然可以让用户对场景有全面的了解,可图像视角依然有限,观看方式取决于拍摄者的拍摄方式,并不自由。也有三维全景建模的方式,虽能够解决静态图片和动态视频都存在的问题,但是代价太高,真实性也并不总是令人满意。

所以，需要真实、直观、全面的表现一个场景时，全景制作技术无疑是最好的选择。全景制作技术传递的信息不仅仅是简单的图片、声音或视频，而是一系列实时生成的拟真声像信息、触觉和运动感知等。全景制作技术的最大特点就是“身临其境”，这和教育原理中的“情景构建”理论不谋而合，事实上，现阶段全景制作校园已经成为了高校教学环境展示、招生等的一种重要的发展方向。

利用3D技术和VR(虚拟现实)技术推出的在线3D智能展览展示校园服务平台，提供展示游览校园环境风貌、重点特色学科展示、校园规模及师资力量、校园历史与文化内涵、招生就业等。全方位立体化的展示，以1:1的比例原样照搬到互联网上，3D多维实景展示，全景拍摄中特新增重力感知功能，尽享掌中全景。多媒体分享互动，提升整体形象和知名度。互动说说留言功能，可在漫游的同时随时在线进行互动留言，分享心得实现互动交错式体验。

(1)、通过3D+VR，多维实景展现校园风采

我们可以通过线上360°旋转实景展示，场景720°无视觉死角进行虚拟漫游，全方位的展示校园环境和学校特色。比如学校的图书馆、体育场、食堂、教学楼等，都可以以1:1的真实比例还原到互联网上来。使浏览者更直观、清晰的看到每一个场景;

(2)、多媒体分享互动可扩大学校的知名度和美誉度 拍摄完成一所学校后，都会将校园全景嵌套到学校官网进行展示，用以取代图片加文字这种比较简单的展示方式，并打造PC端、移动端双系统，这样不仅是老师亦或是学生、家长都可以清晰的了解到学校的最新动态，并且通过移动互联网的微信、微博、论坛用二维码扫描或链接分享等方式将学校最新信息及校园风采分享传阅;

(3)、互动说说功能，增强互动性，提升传播度 互动说说是很受校方和师生欢迎的一个功能，主要体现在两个地方。其一，浏览者可以在全景中的任何地点进行留言互动，毕业的老生可以在上面留言怀念母校，这也应了现当下最流行的一个词“情怀”。这样既加强了学校与师生间的互动性，同时我们全景的浏览量也在不断增加;其二，每逢学校招生季期间，官网上面都会开辟招生专栏。通常的做法就是会留一个老师电话，学生或家长有什么问题都会直接打电话询问，最多的时候老师一天要接到上百个电话，那我们如何通过全景来解决这个问题呢?我们可以在全景右上角的导航栏中增加招生版块，老师可以把招生信息嵌套在里面，学生有什么问题可以在上面留言提问，老师可以针对学生提问进行回答，这样的话，老师回答了一个问题可能同时回答了10个学生的问题，大大减少了老师的工作量同时提高了学校的工作效率。同时招生版块也可以直接链接到学校官网的招生页面上。互动说说的意义就在于：随时随地在线互动留言，分享信息，享受沟通的乐趣。

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